7月4日，江西理工大学电气工程与自动化学院“红芯智电，创电未来”三下乡实践队奔赴赣州市赣县区大埠乡，立异选用“AI反诈科普+电学启蒙”双线形式，为村庄儿童织造科技安全网，点亮科学探究灯。

  在“AI明眸·看护童音”现场，经过一段反诈情景剧的引进后，孩子们着手制造“AI人脸”模型，学习辨认假脸细节。爱好应战“魔法眼镜”环节中，孩子们经过调查佩带特制眼镜志愿者的眨眼动作，快速确定“AI模仿者”，直观感触人类生物特征的鲜活感与AI机械行为的差异。在鉴别真假主播环节，队员们播映带货视频辅导鉴别真假主播，孩子们每发现漏洞便获奖赏。

  当孩子们的幼嫩原声与AI克隆语音在教室替换播映，克隆音的纤细抑扬引发阵阵惊叹。队员们安排分组应战：一组与AI模仿对话，另一组与真人攀谈，测验分辩真伪。孩子们还分组协作规划专属反诈暗语，书写在卡片上。后续“反诈实战”游戏中，这些卡片成为区分队友的要害。辅导老师曾良仔表明：“这不仅是将专业相关常识转化为可感知的游戏，还在孩子心中种下了自我维护的种子。”

  实践队员们还化身科普导师，运用专业电学试验箱，环绕供电原理、电路衔接与元器件功用等打开教育。在实践队员辅导下，孩子们亲手衔接电池、开关与小灯泡。闭合开关瞬间，灯泡亮起、电扇滚动、蜂鸣器鸣响，“亮了！”孩子们的喝彩此伏彼起。

  把握根底原理后，孩子们分获光敏二极管、电池等资料，着手制造专属节日彩灯或小夜灯。他们运用刚学的并联电路常识，细心选择色彩、细心衔接线路。当亲手规划的彩灯亮起彩色光辉，成功的高兴弥漫在每张小脸上。

  点阵屏互动、蜂鸣器演奏旋律、寻迹小车自主安稳行进……系列风趣的活动与场景深深招引了孩子们。面临“小车为何会自己拐弯？”的疑问，队员们将传感器比作“眼睛”感知歪斜，操控器比作“大脑”快速核算调整电机，浅显解说杂乱的反应操控算法。队员们耐性答疑，手把手辅导操作，厚实传递电学常识。

  活动结尾，实践队将全套电学试验箱捐赠给大埠中学，归入科学爱好活动资源库。本次实践聚集科技助力村庄教育，致力于为儿童全面发展筑牢安全根基、点着探究热心。队员们将前沿的AI使用、操控工程常识，转化为村庄儿童看得见、摸得着的科普体会。既锻炼了学生的专业实践才能，也推动了科技赋能根底教育。（丁彤 图/张敬瑶）

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